12:29

Кто здесь, кто-кто здесь?
"Секс - это очень плохо", - сказала мне Света. Спросила, почему. Света ответила (на ушко, потому что это "ужасные вещи" ), что секс - это "Когда мальчик сосет у девочки писюн". Еще раз спросила, почему это так плохо. Света ответила, что в этом случае можно отравиться и умереть.


Объяснила Свете, что это неправда, во-первых, потому что у девочек нет писюна ("Ой..." - сказала Света), во-вторых, потому что сексом занимаются взрослые люди, чаще всего те, которые любят друг друга, а значит, они наверняка хотят сделать друг другу приятно. Делаю вывод: с детьми говорить о сексе надо обязательно, иначе они говорят о сексе друг с другом, насколько у них хватает фантазии.


@темы: разговорчики, воин Света

18:13 

Доступ к записи ограничен

Кто здесь, кто-кто здесь?
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

19:45

Кто здесь, кто-кто здесь?
Это специальный пост про домашнее обучение, здесь можно задавать вопросы, по мере возможности я на них отвечу :)

@темы: школа, оргмомент, тяжело в учении - легко в раю

19:39

Кто здесь, кто-кто здесь?
Побывала на утреннике. В этом году выпускается еще не Света, но поскольку старшая группа у них объединена с подготовительной, Света на нем выступала. Не понимаю я детские утренники, какие-то они странные. Хотя прекрасно понимаю, что дети тренируют очень важный навык выступать на людях.

Про школу вот опять задумалась после этого утренника... Мне очень удобно домашнее обучение. Прям вот очень, горы проблем просто нет. За этот год мы с Артемием пережили какой-то кризис, стали в разы ближе друг к другу. Год назад мне и не снилась такая степень близости. Но я так и не придумала, как встроить в домашнее обучение Свету. И придумаю ли за год, не знаю:(


@темы: школа, тяжело в учении - легко в раю

13:12

Кто здесь, кто-кто здесь?
С утра сломалась стиральная машинка - вмето того, чтобы заливать воду в бак, стала лить ее на пол. В ДИКОЙ ПАНИКЕ ( у нас тонны белья, мы все умрем, а стиральная машинка должна стирать) нашла на Авито машинку б\у с установкой и забиранием старой машинки. Приехали, установили, запустили. Теперь я смотрю на новую машинку и понимаю, что к ней еще придется дополнитьльно привыкать. Тяжело быть мной :facepalm3:

@темы: дыбр

16:59

Кто здесь, кто-кто здесь?
Сегодня один из моих детей бросился под колеса машины. Успела остановить сантиметров за 20 до бампера. Если бы я все выходные не вышагивала под ручку и не транспортировала как бы разбушевавшихся хулиганов, не успела бы.

@темы: АВА, дыбр

08:46

Кто здесь, кто-кто здесь?
Летние каникулы на три месяца - плохая идея. У Артемия летних каникулов не будет, он после недельных-то еще неделю раскачивается. Именно так поступает мать-ехидна.

@темы: тяжело в учении - легко в раю

08:43 

Доступ к записи ограничен

Кто здесь, кто-кто здесь?
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

20:11

Кто здесь, кто-кто здесь?
Сумасшедшие выходные в сейсмической зоне комфорта! С утра сдавала тест четвертого модуля, сдала или нет - пока не знаю, но не переживаю на эту тему. Второй день прохожу тренинг РСМ - Proffessional Crisis Intervetntion, уже умею вести под руку сопротивляющегося ребенка и взрослого, а очень сильно сопротивляющегося ребенка или взрослого при помощи еще одного (или двух) людей укладывать лицом вниз на мат. Надеюсь, конечно, что эти навыки мне не пригодятся и все дети в моей жизни будут успокаиваться очень быстро и полностью самостоятельно.

@темы: АВА, яжпсихолог, тяжело в учении - легко в раю

09:13

Кто здесь, кто-кто здесь?
19.05.2018 в 21:39
Пишет  Тихие радости зла:

- Чего мы хотим?
- Новую книгу!!!
- Но у нас уже есть столько непрочитанных книг!!
- Не важно!!!
(с)

URL записи


16:49

Кто здесь, кто-кто здесь?
Предложение со словами "ленивый и прилежный": "Ленивая кошка сдохла от голода, прилежная обожралась и сдохла".

@темы: Артемий, разговорчики

09:54

Кто здесь, кто-кто здесь?
Наброшу все-таки на вентилятор про насилие и коррекцию особых детей: vk.com/id208244200?w=wall208244200_1284%2Fall

И от себя добавлю: откуда мы знаем, чего ребенок хочет, до того, как он сам это попросил? Все дело в том, что он ест кашу, которую мы ему предлагаем? Или все дело в том, что после долгих угадываний мы все-таки находим то, от чего он успокаивается? Но ведь ни тот, ни другой вариант не гарантируют, что ребенок хотел именно этого. Коррекция помогает ребенку ориентироваться в окружающем пространстве, делать то, что все обычные люди (включая тех, что выступают против вмешательств) учатся делать легко и естественно, просто наблюдая за тем, что творится вокруг. Хотели бы эти люди вдруг оказаться в незнакомом месте, где на каждом шагу подстерегает опасность, все говорят на странном непонятном языке, а главное, нет никакой возможности выразить себя? Я не думаю. Особые дети не живут в особом мире, они живут в нашем мире, и жить в нем не умеют. И наша задача - помочь им научиться.




@темы: АВА, мысливслух, яжпсихолог

12:24

Кто здесь, кто-кто здесь?
Света вбегает со двора:
- Мама, будь осторожна, ровно в десять утра над нашим домом пролетят истребители!
Хоть бы ее фантазия за год немного поутихла, а то представляю реакцию учителя на то, что воображаемая Маша проводит тренинг, воображаемый Сережа сломал ногу, а над домом пролетают истребители. А хотя может тоже на домашнее обучение переведем, посмотрим.


@темы: воин Света

08:21

Кто здесь, кто-кто здесь?
50% рабочего времени я должна сейчас тратить на детей. Сюда входит просмотр занятий, неспосредственная работа с детьми, написание и корректировка программ, ламинирование карточек по программам и так далее. Остальные 50% нужно тратить на чтение статей, лекции, вебинары и так далее. Что я и делаю. Четвертый модуль открыл мне волшебные горизонты АВА и сопряженных дисциплин по всему миру. И теперь я удивляюсь, как все плохо по сравнению с тем, как могло бы быть. В первую очередь это касается систем альтернативной коммуникации. В России нет привычки, что люди могут говорить как-то еще, кроме как через рот. Глухие граждане, пользующиеся языком жестов, только на основании этого просят милостыню. В таких условиях родители очень тяжело принимают альтернативы вокальной речи, и многие наши попытки проваливаются просто потому, что родители не видят себя в этой системе, не понимают, что теперь их ребенок будет общаться с помощью карточек или жестов. Между тем родители и сами должны общаться с помощью альтернативных систем, пока ребенок находится в их поле зрения, потому что альтернативная коммуникация - это не такая временная мера, чаще всего это способ жить. Иногда запускается вербальная речь, но может же и не запуститься. Что ребенку делать, так и оставаться в мире, где каждый день не пойми что происходит? Я уже не говорю о школах и садах, найти такое заведение, где все с радостью примут ребенка на ПЕКСах, практически нереально. И потом все удивляются негативному поведению - человека, которого просто никто не слышит, потому что у него нет инструментов, чтобы что-то сказать другим способом.
Дело не в нас, да, я понимаю, мы стараемся сделать все, что можем. Но даже если и получится, у нас будет ребенок, который очень хорошо продвинулся и поумнел за год, допустим. Однако об этом не узнает никто, кроме его родителей, просто потому, что остальные люди не готовы к контакту с ним.


@темы: АВА, мысливслух

17:47

Кто здесь, кто-кто здесь?
Я смотрю в окно и вижу песочницу. В песочнице шесть детей, старшему 13 лет, младшему 3,5. Старший друг Артемия, младший Степан. Света и Артемий, конечно же, тоже там. Судя по рассказам Светы накануне и по обрывкам реплик, которые я слышу, они играют в "реальный мир, но только там нет плохих слов". Вот это я называю социализацией, а не всякое там сидение по 40 минут в одном помещении плечом к плечу.

@темы: дыбр

19:51

Кто здесь, кто-кто здесь?
Я не могу, не умею, не хочу, и не понимаю вообще как строить графики. Ненавижу строить графики. Читать люблю, а строить - нет.

@темы: АВА

23:23

Кто здесь, кто-кто здесь?
Внезапно мне пишет письма какой-то мужик. 39 лет, неженат, немец, короче, мечта русской девушки. Я в ответ не пишу ничего, потому что не знаю, что писать. И вот сегодня он пишет: "А ты в очередной раз радуешь меня своим письмом". Это что вообще? Развод какой-то? Там вообще живой человек сидит, или это бот рассылает письма? Расскажите, вдруг есть какая-то незнакомая мне схема.
UPD: Так, ежиков чувак проигнорировал, зато пишет, какая я красивая и добрая, судя по моим письмам. Просит мой мобильный, жаждет личной беседы по телефону. Запаслась попкорном, жду, что он там напишет в следующий раз.


@темы: всякое

09:02

Кто здесь, кто-кто здесь?
Тема, если в письменной работе по русскому написано : Тру... и одной буквы не хватает, это, скорее всего, не труп.

@темы: разговорчики

12:43

Кто здесь, кто-кто здесь?
Кому нужна первая глава книги "101 занятие по формированию социальных навыков" (это сборник занятий для небольших коммуникативных групп высокого уровня), пишите в личку емэйлы.

@темы: оргмомент

Кто здесь, кто-кто здесь?
vk.com/nick_ol?w=wall1549672_2147

Человек - не чашка Петри все-таки. И хотелось бы исключить неучтенные переменные, но они не исключаются :(

@темы: ссылки, всякое